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香港特区政府律政司司长林定国在法案委员会会议的总结发言中对各位委员表达感谢，认为他们在审议过程中就条例草案的条文提出了宝贵意见和“到肉”的问题，这不仅让特区政府有机会反思如何进一步完善有关条文，也让特区政府有机会向各位委员、市民大众进一步详细解释个别条文背后的立法原意、所针对的危害国家安全风险为何，以及条文实际运作情况。

报告撰写者表示，通过为投资者、监管机构和其他利益相关者展现全球企业在ESG鉴证准备度上的进展和挑战，旨在助力企业提升其ESG管理水平，同时为全球企业提供一个衡量和提升ESG实践的基准，助力其更好把握转型机遇。

“宁儿：母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”

创造性转化，就是按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。创新性发展，就是按照时代进步，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。

疫情如持续发展影响学校正常教学活动时，区教育局要和区卫生健康委组织对疫情风险进行评估，当全校发生流感疫情的班级数累计达30%及以上时，可实施全校线上教学。原则上，切换线上教学的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校，由单所学校到多所学校等。学校线上教学期限一般为4天。线上教学满4天后，再由区教育局和区卫生健康委评估确定是否恢复线下教学。